Mapa de memoria

Muy buenas a todos, en este post os voy a mostrar un mapa sobre el recorrido que hacía todas las mañanas para ir a clase durante mis etapas escolares de la ESO y Bachillerato. Además, os voy a explicar como se hace un mapa como el que está mas abajo en Google Maps paso a paso y como se empotra luego en vuestro blog o página web.

Para empezar este mapa hay que abrir en un navegador web o instalar Google Maps. Una vez estemos en Google Maps pinchamos en el menú que sale arriba a la izquierda y pulsamos la opción de "mis sitios". Una vez dentro pinchamos en "mis mapas" y después "crear un mapa".
Con estas indicaciones llegarás al mapa donde, añadiendo capas donde habrá que poner tus puntos emblemáticos o los que quieras seleccionar para hacer un recorrido conceptual.
Ya terminado el mapa, pulsamos en la opción de "insertar en mi página web", y copiando y pegando este enlace en tu pagina web estará listo.

Ahora voy a explicar el recorrido que he puesto, que ha sido el más transitado en los últimos años (desde los 12 a los 18) y del que tengo más recuerdos.
El trayecto comienza en el punto A, que es mi casa, de la cual muchos días salia tarde y por eso muchas veces tenía que pasar por una pastelería (Punto B) ya que no me daba tiempo a desayunar y tenía que comprar algún bollo para no ir a clase con la tripa vacía. Seguidamente cogía el metro en La Elipa (punto C) y me bajaba en Ventas (Punto D). Al salir del metro subía una cuesta pasa llegar a mi destino, el instituto Avenida de los Toreros (Punto E), donde pasaba allí toda la mañana. Al finalizar las clases, muchas veces íbamos a la ladera de la Plaza de Toros de Las Ventas (Punto F) , donde nos quedábamos a pasar el rato después de las clases para hablar de diferentes temas y cosas que nos habían pasado durante el día.

Uso educativo: El uso educativo que le podemos dar a esta actividad es valorar las rutas que hacemos habitualmente pero que en un futuro echaremos de menos hacer estos recorridos. Además, valorar que estamos en condiciones físicas de hacer estos trayectos y tenemos dinero para gastar en el transporte público

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